Коли дитина має значні труднощі з читанням

 Центр здоров'я та розвитку "Коло сім'ї"

Мова починається з вимови простих звуків ще у ранньому дитинстві.

У міру того, як дитина опановує більше звуків, вона також вчиться, як використовувати їх для утворення слів, фраз і речень. Навчаючись читати, мозок з’єднує звуки з різними письмовими знаками — літерами.

Якщо виникають труднощі з опрацюванням прочитаного, особливо з розбиттям слів на звуки або пов’язуванням букв зі звуками під час читання, то це може вказувати на дислексію. Про дислексію та її «червоні прапорці» розповідаємо у цій інформаційній серії.