Тема спілкування та кордонів має бути обов'язковою

 Центр практичної нейропсихології - Одеса

З дітьми важливо говорити зрозуміло, доступно, пояснювати їм ще з 3 років важливість особистого простору.

Така візуальна інструкція розрахована на дітей віком від 5 до 10 років. Її назва - "Коло спілкування" (Circles of Relationships) і може допомогти уникнути сексуального домагання, фізичного та психологічного насильства, просто тому, що дитина зрозуміє, що відбувається щось неправильне.

З дітьми розфарбовують ці кола, проговорюють різні ситуації, дають вгадати, як правильно вчинити в кожному з випадків.

І сто разів кажуть - якщо тобі некомфортно ти маєш сказати СТОП, НІ. Якщо хтось поводиться неправильно, на твою думку, ти маєш розповісти іншим дорослим - батькам, учителям. Ніхто не може торкатися до тебе без твоєї згоди.

Ти теж не маєш права вторгатися в чужий особистий простір без дозволу.

І якщо тебе не зрозуміли з першого разу, ти маєш повторювати й повторювати, поки тебе не почують, поки тебе не зрозуміють і не допоможуть. Ти не повинен шукати рішення сам, ти не повинен приховувати, ти не повинен соромитися.

Не бійся говорити. Не бійся питати.

1. Фіолетовий = я, мій особистий простір.

Отже, фіолетове перше й найголовніше коло - це ми самі. Наше тіло належить тільки нам, і тільки ми самі можемо вирішувати, хто може до нас перебувати близько, торкатися. І ніхто не повинен робити це без дозволу. Якщо будь-хто з оточення заподіює нам дискомфорт (байдуже, дідусь посадив на коліна чи мамина подруга вимагає "поцілувати тітку в щічку") ми не повинні соромитися сказати про це і сказати "ні", "стоп".

2. Синій = сім'я.

Це коло нашої родини і тих, кого ми любимо. Повага, довіра і любов - ось за цими ознаками ми визначаємо, хто належить до цього кола, хто найбільш близький нам. Але треба пам'ятати, що навіть із тими, кого ми любимо, ми не повинні нехтувати своїм особистим простором, але також і самі маємо поважати простір наших близьких.

3. Зелене коло = друзі.

Коло наших друзів і тих, з ким нам подобається спілкуватися. Дружба дуже важлива і включає в себе багато речей. Наприклад, спільні ігри, розмови, веселощі й іноді дружні обійми. Дружба завжди ґрунтується на довірі, повазі. І такі прояви як обійми мають ґрунтуватися на обопільній згоді. Важливо розуміти, що не всі діти в класі можуть поводитися як твої друзі. І батькам слід проговорити з дітьми, за якими критеріями ми визначаємо друзів і як ми самі маємо себе з ними поводити.

4. Жовте коло = знайомі.

Коло знайомих (wave circle, тобто ті, кому ми махаємо рукою під час зустрічі, з ким знайомі поверхнево і не надто близькі). Це можуть бути діти в шкільному автобусі, на подвір'ї, спортивній команді, це можуть бути друзі батьків. Обговоріть із дитиною соціальні норми, різні типи знайомих і також правила безпеки. Різницю між близькими і просто знайомими людьми. Дистанцію у стосунках, яку і вони, і ми маємо поважати.

5. Помаранчеве коло = люди, від яких ми чекаємо професійної допомоги.

Ці люди можуть допомогти нам, коли нам це необхідно, але вони не наші друзі. Це вчителі, вихователі, поліцейські, пожежники, медсестри та лікарі. Обговоріть із дитиною, у яких ситуаціях у кого шукати допомоги. Необхідно наголосити, що ці люди мають розпізнавальні знаки, уніформу, посвідчення і що вони допомагають у разі небезпеки.

6. Червоне коло = незнайомці.

Ми не знаємо цих людей. Навіть якщо вони кажуть, що знають нас, це неважливо. Не всі чужі люди погані, але оскільки ми не знайомі, то не знаємо погана людина перед нами чи хороша. Ми не довіряємо незнайомцям. Ми не розмовляємо з ними, не розповідаємо нічого про себе чи близьких. Не відповідаємо на запитання. Ніколи, ніколи не йдемо з ними нікуди і не сідаємо в машину. Ми не беремо цукерки, не йдемо "шукати песика" і не допомагаємо знайти вулицю, тому що дорослі ніколи не повинні просити допомоги в тих, хто молодший за них.