Девіація язика

 Центр практичної нейропсихології - Одеса

Сьогодні ми поговоримо про механізм, про який не завжди говорять, але який має величезний вплив на мовлення, жування та навіть прикус.

Девіація язика — це коли при спробі висунути язик він відхиляється убік, замість того, щоб лежати рівно по центру.

Це не просто звичка. У більшості випадків девіація є ознакою того, що під'язиковий нерв (XII пара черепно-мозкових нервів), який відповідає за рухи та тонус м'язів язика, працює неправильно. Це важливий неврологічний сигнал.

Чим небезпечна девіація язика?

Неправильне положення та слабкість м’язів язика можуть спричинити низку порушень, які виходять далеко за межі мовлення:

• Мовлення стає змазаним. Язик не може зайняти правильне артикуляційне положення для вимови свистячих ‘с’, ‘з’, шиплячих ‘ш’, ‘ж’ та сонорів ‘р’, ‘л’.

• Проблеми з прийомом їжі. Дитина може часто давитися або тримати їжу за щокою, оскільки язик не здатний ефективно контролювати харчову грудку.

• Ризик неправильного прикусу. Постійний односторонній тиск язика на зуби призводить до ортодонтичних проблем.

• Порушення голосу. При слабкості під'язикового нерва голос може набувати гнусавого відтінку, ставати тихим або нестійким.

• Труднощі з навчанням. Спотворена звуковимова та сприйняття формують неправильну базу, що пізніше може спричинити труднощі в засвоєнні навички читання та письма.

Зверніть увагу на ці ознаки:

• Язик постійно відхиляється убік при висовуванні.

• Дитині важко утримувати язик рівно у розслабленому стані.

• Під час їжі язик заважає жуванню або "втікає" між зубами.

Тест на девіацію:

Попросіть дитину висунути язик за межі ротової порожнини та потримати його на нижній губі у розслабленому положенні. Якщо язик одразу або через кілька секунд відхиляється убік, це вагомий привід для консультації.

Слід завжди включати тест на девіацію язика у первинний огляд.

Особливо важливо фіксувати напрямок відхилення та умови тестування (у спокої, при навантаженні, після утомлення). Такий детальний аналіз допомагає максимально точно визначити причину порушення і, відповідно, обрати ефективну стратегію корекції.

(c) Світлана Застука @svitlanazastuka - логопед, нейропсихолог

P.S. У дитинстві, поки мозок дуже пластичний, багато порушень можна подолати або скомпенсувати. Будь ласка, не гайте часу!