Херсонський інклюзивно-ресурсний центр 2 Херсонської міської ради
Навіщо балансир, якщо у дитини труднощі з мовленням?На фото один із елементів занять, який часто викликає запитання у батьків. Багато хто дивується: який зв’язок між балансом і мовленням?
Насправді розвиток мовлення тісно пов’язаний із розвитком рухової та сенсорної системи.
Коли дитина стоїть на балансирі, активно працює вестибулярна система ,що відповідає за рівновагу та орієнтацію тіла у просторі.
Саме вона допомагає мозку:
• краще обробляти інформацію
• координувати рухи
• утримувати увагу
• формувати міжпівкульні зв’язки
• активувати мовленнєві центри
Тому під час таких вправ ми не просто тренуємо баланс. Ми стимулюємо роботу мозку, що допомагає покращувати загальний розвиток дитини, у тому числі й мовлення.
Для дітей із труднощами розвитку це особливо важливо, адже під час занять:
покращується контроль тіла розвивається координація рухів формується відчуття рівноваги мозок отримує важливу сенсорну стимуляцію.Саме сенсорний досвід є важливою основою для формування мовлення.
Тому інколи шлях до нових слів починається з простих, але дуже важливих вправ на баланс.
Підготувала фахівець ( консультант) ХІРЦ2 Валентина Богайчук
P.S. Саме тому я також часто раджу вправи на балансування при мозкових дисфункціях та труднощах пізнавального розвитку.
Немає коментарів:
Дописати коментар