The Economist опублікував цікаву статтю із головним висновком: із ШІ домашні завдання виконуються швидше й оцінюються вище. Є лише один нюанс, знань стає менше 
Дослідження майже 27 тисяч школярів показало: після появи ШІ оцінки за домашні роботи зросли на 18%, а час їх виконання скоротився з 64 до 45 хвилин. Проте на іспитах ті самі учні отримали на 20% нижчі результати. ШІ чудово навчився виконувати домашні завдання, а от учні не завжди.
Мораль наступна: якщо ШІ працює замість учня, оцінки зростають швидше за знання. А коли він пояснює, підказує і змушує думати, то може стати справжнім тьютором.
Стаття The Economist у коментарі
Немає коментарів:
Дописати коментар