Правила безпечного інтернету

 

Як діти реагують на травматичні події

 

Батькам підлітків

 Наприкінці лютого у росії почали влаштовувати масові бійки підлітки-неформали, які називають себе "ПВК Редан". Відповіддю стали облави поліції. В останні дні про такі самі бійки стало відомо також в Україні. Поліція України підозрює, що за цими подіями може стояти фсб росії, а також порівнюють з іншими ворожими ІПСО.

Про що йдеться і чому підлітки називають себе саме так?

Що таке ПВК "Редан"?

Абревіатура ПВК, очевидно, відсилає до приватних військових компаній, найвідоміша з  яких - "Вагнер".

Але так звана "ПВК Редан" або "Рьодан" не має відношення до воєнізованих формувань: це підліткова субкультура, що виникла в соцмережах та натхненна аніме-серіалом "Hunter x Hunter", у якому є бандитське угрупування під назвою "Редан".

Символи підліткової "ПВК" - чорний колір, павуки та цифра 4.

«Редан» - це новий напрямок молодіжної субкультури, яка виступає за свободу вибору індивідуального стилю та засуджує насильство з боку «офніків» (представники субкультури, які обожнюють культ грубої сили і вважають за краще будь-які питання вирішувати бійкою), скінхедів, «неросійських» (особи не слов’янської зовнішності) та інших подібних груп.

"В останні дні стало зрозуміло, що "Редан" сягнув України. Про рух все частіше пишуть в соцмережах, з'являються відповідні групи в телеграмі.

Офіційно сутичок та бійок не фіксували, але поліція, місцеві ЗМІ та мешканці повідомляли про зібрання підлітків у Києві, Львові, Івано-Франківську, Житомирі, Одесі та Харкові.

У більшості випадків зібрання викликали інтерес правоохоронців, які, як повідомляється, "попереджали" бійки.

Апогеєм стало масове затримання підлітків, які асоціюють себе з ПВК "Редан", в Харкові 27 лютого.

Місцева поліція повідомила про затримання понад двохсот підлітків, які зібралися, щоб "підтримати флешмоб, який запустила Російська Федерація".

Загалом йшлося про 245 учасників масового заходу. Серед неповнолітніх було 149 хлопців та 66 дівчат. У них знайшли 17 ножів, кастетів та газових балончиків.

Усіх їх затримали, з ними та з їхніми батьками, як повідомляється, провели бесіди ювенальні прокурори". Джерело

Що ж робити батькам, у цій ситуації:

Мабуть, найперше, це пригадати себе підлітком. Як це важливо знайти себе, своє місце у гурті ровесників, можливості для самореалізації. Реакція групування (власне це і описано вище) для цього віку є нормою, як і наявність прямо протилежного бажання - залишатись неповторним, бути собою.

Далі важливим є наш спокій, адже має бути хтось, на кого часто імпульсивний підліток може спертися! Відкрито і прямо спілкуйтеся з дитиною (нагадую про важливість діалогу, а не нашого монологу). Створіть умови, коли ваша дитина захоче з вами ділитися власними думками та почуттями. Значна частина підлітків певна, що дорослі не зрозуміють їх, не зможуть прийняти того, що відбувається з ними. Також вони не хочуть додавати вам клопотів та тривог, тому обирають не посвячувати дорослих у проблеми, з якими стикаються.

Якщо дитина розповідає куди вона ходить та як проводить свій час, виявляйте терпіння,  доброзичливість задля уникнення емоційного дискомфорту, недовіри чи агресії з боку підлітка.

Опановуйте Інтернет-технології, щоб розуміти, які сучасні підліткові тенденції. Поцікавтеся, в які ігри грає ваша дитина, спробуйте їх. Те саме з музикою, та іншими інтересами.

Здорово, якщо ви знайомі з друзями вашої дитини, якщо вони бувають у вас вдома.

Покажіть дитині, що вона вам небайдужа, що ви піклуєтеся про неї та запропонуйте спільно провести час так, як би вам обом хотілося.

Зосередьтеся на тому, щоб показати дитині її переваги, підкреслюйте її сильні сторони, допоможіть їй побачити себе унікальною особистістю.

Розмовляйте про прийоми впливу на маси, ступінь ризику від деструктивної поведінки та відповідальність за скоєне (зокрема у випадку вчинення булінгу або іншого правопорушення). Проговоріть можливі наслідки з різних точок зору, у різних площинах (не тільки кримінальній, але й особистісній).

ПАМ’ЯТАЙТЕ, що в зону ризику проявів деструктивної поведінки потрапляють підлітки, яким бракує батьківської уваги і підтримки, а також ті, чиє перебування в мережі Інтернет абсолютно не контролюється. Поліція Київщини вкотре закликає батьків спілкуватися із дітьми, звертати увагу на їх коло спілкування, поведінку, способи проведення дозвілля.

Педагогам: психологічні хвилинки

 З огляду на існуючу загрозу психічному здоров’ю учасників освітнього процесу внаслідок збройної агресії російської федерації, виникає нагальна потреба у здійсненні системних заходів, спрямованих на збереження і зміцнення психічного здоров’я учасників освітнього процесу.

ОДНИМ З ОСНОВНИХ ЗАВДАНЬ ПРОСВІТНИЦЬКОЇ РОБОТИ ФАХІВЦІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ Є:

– ознайомлення педагогів з технологіями надання першої психологічно допомоги учасникам освітнього процесу та впровадження «Психологічної хвилинки» під час уроків.

ВАЖЛИВО! Педагоги мають враховувати емоційний стан здобувачів освіти, адже під час війни вони можуть стикатися із дітьми, які переїхали із регіонів, де відбуваються військові дії, або навіть втратили когось із близьких. Цей фактор впливає на поведінку дитини, її здатність до навчання та на психологічні реакції на навколишні збудники.
ЧОМУ? Фізичні та емоційні стани людини взаємопов’язані і тому здатні взаємовпливати один на одного. Під час напружених емоційних станів у дитини змінюється міміка, темп мовлення, з’являється метушливість, змінюється дихання, пульс, колір обличчя, можуть з’явитися сльози тощо.
ЯК ЦЬОМУ ЗАРАДИТИ? Бажано учителям під час уроку впроваджувати психологічні хвилинки, які допоможуть здобувачу освіти впоратися зі стресом та його наслідками, емоційно налаштуватися на урок, на плідну роботу, завдяки чому створюватиметься сприятлива атмосфера, яка дасть змогу дітям розслабитися, зняти емоційне напруження, відновити почуття безпеки та психоемоційного комфорту, що є природним механізмом стабілізації.

Регулярне впровадження психологічних хвилинок у зручний час та слушній нагоді допоможе здобувачу освіти стати більш спокійним, врівноваженим, а також дасть змогу краще зрозуміти свої почуття.
УЧИТЕЛЬ МАЄ САМ ВИЗНАЧИТИ, КОЛИ І У ЯКИЙ ЧАС ПРОВЕСТИ ПСИХОЛОГІЧНУ ХВИЛИНКУ.
До вашої уваги_

Цикл вправ «ТЕХНІКИ ЕМОЦІЙНОЇ РЕГУЛЯЦІЇ».

Вправи для дітей та підлітків, які можна застосовувати під час психологічної хвилинки, групових, індивідуальних занять зі здобувачами освіти з метою зниження стресу та напруги.
Джерело: лист Міністерства освіти і науки України від 04.04.2022 №1/3872-22 «Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій».
1. Насос та м'яч

ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ЗАВАНТАЖЕННЯ: https://drive.google.com/.../1mBlVNd6De3PlbPmO2f1.../view...
2. Африканські танці

ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ЗАВАНТАЖЕННЯ: https://drive.google.com/.../1sOPvBuBzjzij7nwIU9q.../view...
3.Зайченя

ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ЗАВАНТАЖЕННЯ: https://drive.google.com/.../11X_3s.../view...
4.Сніговик

ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ЗАВАНТАЖЕННЯ: https://drive.google.com/.../1XBjA8gveMC2EnYWtZfT.../view...
5.Долоньки

ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ЗАВАНТАЖЕННЯ: https://drive.google.com/.../1rfecE7YO.../view...

🎥‍🗨_Відеоматеріал підготувала методист Центру Матушенко Олена Анатоліївна

Раді бути корисними!

 З думкою про вас _ колектив Донецького обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти (КЗ ДНМЦ ПС).

Джерело

Серед привидів є панда

 

Випускникам

 Міністерство освіти і науки України

Український центр оцінювання якості освіти задля ознайомлення вступників із завданнями, що будуть у цьогорічному НМТ, розмістить тренувальні матеріали з усіх навчальних предметів.

Пропонуємо ознайомитися із завданнями з української мови bit.ly/3SyTrnY.

Зауважте, що тест розміщено в спеціальному онлайн-середовищі Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти. Інтерфейс запропонованого тестувальника відрізняється від того, який буде на НМТ, однак за структурою, типами завдань, тривалістю їхнього виконання демонстраційний варіант аналогічний до вступного тесту.

Докладніше: bit.ly/3IWjmll

Реакція дорослих на дитячу істерику

 Центр психології та розвитку "Київський Дворик"

Навряд чи існують батьки, які жодного разу не стикалися з надмірно емоційною поведінкою дитини: сльози, крики, часом навіть фізична агресія.

Істерику дуже складно витримати, вона може спровокувати дорослу людину теж перестати контролювати себе, перейти на крик та погрози — і це зазвичай сильно шкодить ситуації.

Як реагувати батькам? Що робити, щоб допомогти дитині заспокоїтись?